Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324 "Об утверждении
показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию" (с
изменениями и дополнениями)
С изменениями и дополнениями от:
15 февраля 2017 г.

В соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.
N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской
Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165) и
подпунктом 5.2.15 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации,
утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466
(Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37,
ст. 4702), приказываю:
Утвердить:
показатели деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей
самообследованию (приложение N 1);
показатели
деятельности
общеобразовательной
организации,
подлежащей
самообследованию (приложение N 2);
показатели деятельности профессиональной образовательной организации, подлежащей
самообследованию (приложение N 3);
показатели деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей
самообследованию (приложение N 4);
показатели деятельности организации дополнительного образования, подлежащей
самообследованию (приложение N 5);
показатели деятельности организации дополнительного профессионального образования,
подлежащей самообследованию (приложение N 6).
Министр

Д.В. Ливанов

Зарегистрировано в Минюсте РФ 28 января 2014 г.
Регистрационный N 31135

02.03.2021

Система ГАРАНТ

1/29

Приложение N 1
Показатели
деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
N п/п

Показатели

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в
том числе:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной
образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих
услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме продленного дня (12-14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей
численности воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии
По освоению образовательной программы дошкольного образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни
на одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7

02.03.2021

Система ГАРАНТ

Единица измерения
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
день
человек

2/29

1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
1.8.1
1.8.2
1.9
1.9.1
1.9.2
1.10
1.11
1.12

1.13

1.14
1.15
1.15.1
1.15.2

02.03.2021

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей
численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной образовательной организации
Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре

Система ГАРАНТ

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

человек/%

человек/человек
да/нет
да/нет

3/29

1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Учителя-логопеда
Логопеда
Учителя- дефектолога
Педагога-психолога
Инфраструктура

да/нет

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке

кв.м.

да/нет

кв.м.
да/нет
да/нет
да/нет
Приложение N 2

Показатели
деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
N п/п

Показатели

1.

Образовательная деятельность

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5

Общая численность учащихся
Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной
аттестации, в общей численности учащихся
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

1.6
1.7

02.03.2021

Система ГАРАНТ

Единица измерения
человек
человек
человек
человек
человек/%
балл
балл

4/29

1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.18
1.19
1.19.1
1.19.2
1.19.3
1.20
1.21
1.22
02.03.2021

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности
выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности
выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем
образовании, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем
образовании, в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем
образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем
образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в
общей численности учащихся, в том числе:
Регионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением
отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения,
в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных
Система ГАРАНТ

балл
балл
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
5/29

1.23
1.24
1.25
1.26
1.27
1.28
1.29
1.29.1
1.29.2
1.30
1.30.1
1.30.2
1.31
1.32
1.33

1.34

02.03.2021

технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных
программ, в общей численности учащихся
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей
численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Система ГАРАНТ

человек/%
человек
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

человек/%

6/29

2.

Инфраструктура

2.1
2.2

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения
библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных
компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
учащегося

2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5
2.6

единиц
единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
человек/%
кв.м

Информация об изменениях:

Приказом Минобрнауки России от 15 февраля 2017 г. N 136 в приложение внесены изменения
См. текст приложения в предыдущей редакции
Приложение N 3
Показатели
деятельности профессиональной образовательной организации, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
С изменениями и дополнениями от:
15 февраля 2017 г.

N п/п

02.03.2021

Показатели

Система ГАРАНТ

Единица измерения

7/29

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки
специалистов среднего звена, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Количество реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования
Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за отчетный
период
Утратил силу

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.3
1.4
1.5

человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
единиц
человек

Информация об изменениях:

1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.11.1

02.03.2021

См. текст подпункта 1.5
Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и
получивших оценки "хорошо" и "отлично", в общей численности выпускников
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), ставших победителями и призерами олимпиад,
конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общей численности
студентов (курсантов)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по очной форме обучения,
получающих государственную академическую стипендию, в общей численности студентов
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая

Система ГАРАНТ

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

8/29

1.11.2
1.12
1.13
1.14
2.
2.1
2.2
2.3
2.4

3.
3.1
3.2
3.3
4.
4.1
4.2

02.03.2021

Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение
квалификации/профессиональную переподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, участвующих в международных проектах
и ассоциациях, в общей численности педагогических работников
Общая численность студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся в филиале
образовательной организации (далее - филиал)*
Финансово-экономическая деятельность

человек/%
человек/%

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)
Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на
одного педагогического работника
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного
педагогического работника
Отношение среднего заработка педагогического работника в образовательной организации (по всем видам
финансового обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной заработной плате
наѐмных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц
(среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации
Инфраструктура

тыс. руб.
тыс. руб.

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
студента (курсанта)
Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в расчете на одного студента (курсанта)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей
численности студентов (курсантов), нуждающихся в общежитиях
Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общей
численности студентов (курсантов)
Общее количество адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования, в

Система ГАРАНТ

человек/%

тыс. руб.
%

кв.м
единиц
человек/%
Единица измерения
человек/%
единиц

9/29

4.3
4.3.1

4.3.2

4.3.3

4.4

02.03.2021

том числе
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного
аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более
нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам
подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том
числе

Система ГАРАНТ

единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек

10/29

4.4.1

4.4.2

4.4.3

4.5
4.5.1

4.5.2

02.03.2021

по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам
подготовки специалистов среднего звена, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

Система ГАРАНТ

человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек

11/29

4.5.3

4.6
4.6.1

4.6.2

4.6.3

4.7

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение
квалификации по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья, в общей численности работников образовательной организации

человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек/%

_____________________________

02.03.2021

Система ГАРАНТ

12/29

* Заполняется для каждого филиала отдельно.
Информация об изменениях:

Приказом Минобрнауки России от 15 февраля 2017 г. N 136 в приложение внесены изменения
См. текст приложения в предыдущей редакции
Приложение N 4
Показатели
деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
С изменениями и дополнениями от:
15 февраля 2017 г.
ГАРАНТ:

См. Методику расчета показателей деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию,
утвержденную Минобрнауки России 30 марта 2018 г. N ИК-136/05вн
N п/п
Показатели
Единица измерения
Образовательная деятельность
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.3

02.03.2021

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата,
программам специалитета, программам магистратуры, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Общая численность аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров), обучающихся по
образовательным программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре),
программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам среднего

Система ГАРАНТ

человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек

13/29

1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.4
1.5
1.6

1.7

1.8
1.9

1.10
1.11

02.03.2021

профессионального образования, в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена на первый
курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на
обучение по образовательным программам высшего образования
Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам дополнительных вступительных испытаний на
первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об
образовании на обучение по образовательным программам высшего образования
Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена и
результатам дополнительных вступительных испытаний на обучение по очной форме по программам
бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской
Федерации
Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров заключительного этапа всероссийской
олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных
олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки,
соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, принятых
на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета без вступительных
испытаний
Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную
форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета по специальностям и
направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, без вступительных испытаний
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), принятых на условиях целевого приема на
первый курс на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности
студентов (курсантов), принятых на первый курс по программам бакалавриата и специалитета на очную форму
обучения
Удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по программам магистратуры, в общей
численности студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам
специалитета, программам магистратуры
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), имеющих диплом бакалавра, диплом
специалиста или диплом магистра других организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
Система ГАРАНТ

человек
человек
человек
баллы
баллы
баллы

человек

человек
человек/%

%
человек/%

14/29

1.12
2.

принятых на первый курс на обучение по программам магистратуры образовательной организации, в общей
численности студентов (курсантов), принятых на первый курс по программам магистратуры на очную форму
обучения
Общая численность студентов образовательной организации, обучающихся в филиале образовательной
организации (далее - филиал)*
Научно-исследовательская деятельность

человек

ГАРАНТ:

Решением Верховного Суда РФ от 19 ноября 2019 г. N АКПИ19-725, оставленным без изменения определением Апелляционной коллегии
Верховного Суда РФ от 5 марта 2020 г. N АПЛ19-571, пункт 2.1 признан не противоречащим действующему законодательству
2.1
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Web of Science в расчете на 100
единиц
научно-педагогических работников
ГАРАНТ:

Решением Верховного Суда РФ от 19 ноября 2019 г. N АКПИ19-725, оставленным без изменения определением Апелляционной коллегии
Верховного Суда РФ от 5 марта 2020 г. N АПЛ19-571, пункт 2.2 признан не противоречащим действующему законодательству
2.2
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Scopus в расчете на 100
единиц
научно-педагогических работников
2.3
Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее - РИНЦ) в расчете на 100
единиц
научно-педагогических работников
ГАРАНТ:

Решением Верховного Суда РФ от 19 ноября 2019 г. N АКПИ19-725, оставленным без изменения определением Апелляционной коллегии
Верховного Суда РФ от 5 марта 2020 г. N АПЛ19-571, пункт 2.4 признан не противоречащим действующему законодательству
2.4
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Web of Science в расчете на
единиц
100 научно-педагогических работников
ГАРАНТ:

Решением Верховного Суда РФ от 19 ноября 2019 г. N АКПИ19-725, оставленным без изменения определением Апелляционной коллегии
Верховного Суда РФ от 5 марта 2020 г. N АПЛ19-571, пункт 2.5 признан не противоречащим действующему законодательству
2.5
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Scopus в расчете на 100
единиц
научно-педагогических работников
2.6
Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 научно-педагогических работников
единиц
2.7
Общий объем научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР)
тыс. руб.

02.03.2021

Система ГАРАНТ

15/29

2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
2.13
2.14
2.15
2.16
2.17
2.18
2.19
3.
3.1

3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2

02.03.2021

Объем НИОКР в расчете на одного научно-педагогического работника
Удельный вес доходов от НИОКР в общих доходах образовательной организации
Удельный вес НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих
доходах образовательной организации от НИОКР
Доходы от НИОКР (за исключением средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации,
государственных фондов поддержки науки) в расчете на одного научно-педагогического работника
Количество лицензионных соглашений
Удельный вес средств, полученных образовательной организацией от управления объектами интеллектуальной
собственности, в общих доходах образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников без ученой степени - до 30 лет,
кандидатов наук - до 35 лет, докторов наук - до 40 лет, в общей численности научно-педагогических
работников
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень
кандидата наук, в общей численности научно-педагогических работников образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень доктора
наук, в общей численности научно-педагогических работников образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученую степень
кандидата и доктора наук в общей численности научно-педагогических работников филиала (без
совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)*
Количество научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организацией
Количество грантов за отчетный период в расчете на 100 научно-педагогических работников
Международная деятельность
Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран Содружества
Независимых Государств (далее - СНГ), обучающихся по образовательным программам бакалавриата,
программам специалитета, программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), в том
числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, обучающихся по
образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в общей
Система ГАРАНТ

тыс. руб.
%
%
тыс. руб.
единиц
%
человек/%
человек/%
человек/%

единиц
единиц
человек/%

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

16/29

4.

численности студентов (курсантов), в том числе:
По очной форме обучения
По очно-заочной форме обучения
По заочной форме обучения
Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) (кроме стран СНГ), завершивших
освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем
выпуске студентов (курсантов)
Численность/удельный вес численности иностранных студентов (курсантов) из стран СНГ, завершивших
освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общем
выпуске студентов (курсантов)
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся по
очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам
магистратуры, прошедших обучение за рубежом не менее семестра (триместра), в общей численности
студентов (курсантов)
Численность студентов (курсантов) иностранных образовательных организаций, прошедших обучение в
образовательной организации по очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата,
программам специалитета, программам магистратуры, не менее семестра (триместра)
Численность/удельный вес численности иностранных граждан из числа научно-педагогических работников в
общей численности научно-педагогических работников
Численность/удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов
(адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности
аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров)
Численность/удельный вес численности иностранных граждан стран СНГ из числа аспирантов (адъюнктов,
ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров) образовательной организации в общей численности аспирантов
(адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров)
Объем средств, полученных образовательной организацией на выполнение НИОКР от иностранных граждан и
иностранных юридических лиц
Объем средств от образовательной деятельности, полученных образовательной организацией от иностранных
граждан и иностранных юридических лиц
Финансово-экономическая деятельность

4.1

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)

3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.3
3.4
3.5

3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11

02.03.2021

Система ГАРАНТ

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

человек
человек/%
человек/%
человек/%
тыс. руб.
тыс. руб.

тыс. руб.

17/29

4.2
4.3
4.4

5.
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
6.
6.1

02.03.2021

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на
одного научно-педагогического работника
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного
научно-педагогического работника
Отношение среднего заработка научно-педагогического работника в образовательной организации (по всем
видам финансового обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной заработной
плате наѐмных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц
(среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации
Инфраструктура

тыс. руб.

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
студента (курсанта), в том числе:
Имеющихся у образовательной организации на праве собственности
Закрепленных за образовательной организацией на праве оперативного управления
Предоставленных образовательной организации в аренду, безвозмездное пользование
Количество компьютеров в расчете на одного студента (курсанта)
Удельный вес стоимости оборудования (не старше 5 лет) образовательной организации в общей стоимости
оборудования
Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего
количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента
(курсанта)
Удельный вес укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, обеспеченных электронными
учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия) в количестве не менее 20 изданий по основным
областям знаний
Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей
численности студентов (курсантов), нуждающихся в общежитиях
Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

кв.м.

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам
магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), обучающихся по программам бакалавриата,
программам специалитета и программам магистратуры

Система ГАРАНТ

тыс. руб.
%

кв.м.
кв.м.
кв.м.
единиц
%
единиц
%
человек/%
Единица измерения
человек/%

18/29

6.2
6.2.1

6.2.2

6.3
6.3.1

6.3.2

02.03.2021

Общее количество адаптированных образовательных программ высшего образования, в том числе
программ бакалавриата и программ специалитета
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
нарушениями зрения
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного
аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более
нарушений)
программ магистратуры
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного
аппарата
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более
нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам
бакалавриата и программам специалитета, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

Система ГАРАНТ

единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек

19/29

6.3.3

6.4
6.4.1

6.4.2

6.4.3

6.5
6.5.1

02.03.2021

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным программам бакалавриата и программам специалитета, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам
магистратуры, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

Система ГАРАНТ

человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек

20/29

6.5.2

6.5.3

6.6
6.6.1

6.6.2

6.6.3

02.03.2021

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным программам бакалавриата и программам специалитета, в том числе
по очной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по очно-заочной форме обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
по заочной форме обучения

Система ГАРАНТ

человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек
человек

21/29

6.7
6.7.1
6.7.2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)
Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение
квалификации по вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья, в общей численности работников образовательной организации, в том числе:
численность/удельный вес профессорско-преподавательского состава, прошедшего повышение квалификации
по вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья, в общей численности профессорско-преподавательского состава
численность/удельный вес учебно-вспомогательного персонала, прошедшего повышение квалификации по
вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в
общей численности учебно-вспомогательного персонала

человек
человек
человек
человек
человек
человек/%
человек/%
человек/%

_____________________________

* Заполняется для каждого филиала отдельно.
Приложение N 5
Показатели
деятельности организации дополнительного образования, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
N п/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4

02.03.2021

Показатели

Единица измерения

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)

человек
человек
человек
человек
человек

Система ГАРАНТ

22/29

1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7
1.8
1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9
1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10

02.03.2021

Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных
образовательных услуг
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2 и более объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных проектах, в

Система ГАРАНТ

человек
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

23/29

1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
1.18
1.18.1
1.18.2
1.19

02.03.2021

общей численности учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет

Система ГАРАНТ

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
человек
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

24/29

1.20
1.21

1.22
1.23
1.23.1
1.23.2
1.24
2.
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1

02.03.2021

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей
численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методическую деятельность
образовательной организации, в общей численности сотрудников образовательной организации
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации:
За 3 года
За отчетный период
Наличие в организации дополнительного образования системы психолого-педагогической поддержки
одаренных детей, иных групп детей, требующих повышенного педагогического внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных
компьютеров
Система ГАРАНТ

человек/%
человек/%

человек/%
единиц
единиц
да/нет

единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет

25/29

2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7

С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
человек/%
Приложение N 6

Показатели
деятельности организации дополнительного профессионального образования, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
N п/п

Показатели

1.

Образовательная деятельность

1.1

Численность/удельный вес численности слушателей, обучившихся по дополнительным профессиональным
программам повышения квалификации, в общей численности слушателей, прошедших обучение в
образовательной организации
Численность/удельный вес численности слушателей, обучившихся по дополнительным профессиональным
программам профессиональной переподготовки, в общей численности слушателей, прошедших обучение в
образовательной организации
Численность/удельный вес численности слушателей, направленных на обучение службами занятости, в общей
численности слушателей, прошедших обучение в образовательной организации за отчетный период
Количество реализуемых дополнительных профессиональных программ, в том числе:
Программ повышения квалификации
Программ профессиональной переподготовки
Количество разработанных дополнительных профессиональных программ за отчетный период
Программ повышения квалификации
Программ профессиональной переподготовки
Удельный вес дополнительных профессиональных программ по приоритетным направлениям развития науки,

1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.5
1.5.1
1.5.2
1.6

02.03.2021

Система ГАРАНТ

Единица измерения
человек/%
человек/%
человек/%
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
%

26/29

1.7
1.8
1.9
1.10
1.10.1
1.10.2
1.11
1.12
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
02.03.2021

техники и технологий в общем количестве реализуемых дополнительных профессиональных программ
Удельный вес дополнительных профессиональных программ, прошедших профессионально-общественную
аккредитацию, в общем количестве реализуемых дополнительных профессиональных программ
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, имеющих ученые степени и (или)
ученые звания, в общей численности научно-педагогических работников образовательной организации
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников, прошедших за отчетный период
повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности
научно-педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Средний возраст штатных научно-педагогических работников организации дополнительного
профессионального образования
Результативность выполнения образовательной организацией государственного задания в части реализации
дополнительных профессиональных программ
Научно-исследовательская деятельность
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Web of Science в расчете на 100
научно-педагогических работников
Количество цитирований в индексируемой системе цитирования Scopus в расчете на 100
научно-педагогических работников
Количество цитирований в РИНЦ в расчете на 100 научно-педагогических работников
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Web of Science в расчете на
100 научно-педагогических работников
Количество статей в научной периодике, индексируемой в системе цитирования Scopus в расчете на 100
научно-педагогических работников
Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 научно-педагогических работников
Общий объем НИОКР
Объем НИОКР в расчете на одного научно-педагогического работника
Удельный вес доходов от НИОКР в общих доходах образовательной организации
Удельный вес НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих
Система ГАРАНТ

%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
лет
%

единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
тыс. руб.
тыс. руб.
%
%
27/29

2.11
2.12
2.13
2.14
2.15
3.
3.1
3.2
3.3
4.
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
4.3
4.4

02.03.2021

доходах образовательной организации от НИОКР
Количество подготовленных печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия), методических
и периодических изданий, количество изданных за отчетный период
Количество проведенных международных и всероссийских (межрегиональных) научных семинаров и
конференций
Количество подготовленных научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации за отчетный
период
Численность/удельный вес численности научно-педагогических работников без ученой степени - до 30 лет,
кандидатов наук - до 35 лет, докторов наук - до 40 лет, в общей численности научно-педагогических
работников
Число научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организацией
Финансово-экономическая деятельность

единиц
единиц
человек
чел./%
единиц

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)
Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на
одного научно-педагогического работника
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного
научно-педагогического работника
Инфраструктура

тыс. руб.
тыс. руб.

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
слушателя, в том числе:
Имеющихся у образовательной организации на праве собственности
Закрепленных за образовательной организацией на праве оперативного управления
Предоставленных образовательной организации в аренду, безвозмездное пользование
Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего
количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного слушателя
Количество электронных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия)
Численность/удельный вес численности слушателей, проживающих в общежитиях, в общей численности
слушателей, нуждающихся в общежитиях

кв. м.

Система ГАРАНТ

тыс. руб.

кв. м.
кв. м.
кв. м.
единиц
единиц
%

28/29

Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324 "Об утверждении…

02.03.2021

Система ГАРАНТ

29/29

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)